Currículum
- Secciones 9
- Lecciones 34
- Duración
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- 1. IntroducciónIntroducción1
- 2. Por qué el deporte es importante para la recuperación6
- 3. Comprender las necesidades de Victimas de trata (VoT)4
- 4. Principios éticos y de seguridad7
- 5. Práctica deportiva informada sobre el trauma7
- 6. Diseño de actividades deportivas inclusivas y efectivas4
- 7. Autocuidado y bienestar profesional4
- 8. Recursos y enlaces1
- 9. RETROALIMENTACIÓN1
7.4 Citas
Citas:
- Figley, CR (1995). Fatiga por compasión: Cómo afrontar el trastorno de estrés traumático secundario en quienes tratan a personas traumatizadas. Brunner/Mazel. https://www.researchgate.net/publication/245720535_Compassion_fatigue_as_secondary_traumatic_stress_disorder_An_overview
- McMahon, J., & McGannon, KR (2025). Implementación de enfoques basados en el trauma en los lugares de trabajo de los entrenadores deportivos para mejorar su seguridad y bienestar: Un comentario crítico. Revista Internacional de Psicología del Deporte y el Ejercicio. https://doi.org/10.1080/21640629.2025.2487754
- Whittington, C., La Rocca, D., y otros. (2025). Una evaluación con métodos mixtos de un programa de capacitación deportiva con enfoque en el trauma para entrenadores de deportes juveniles. Journal of Sport for Development. https://jsfd.org/2025/02/21/a-mixed-methods-evaluation-of-a-trauma-informed-sport-training-for-youth-sports-coaches/
