المنهاج
- أقسام 9
- دروس 34
- مدى الحياة
- 1. مقدمةمقدمة1
- 2. لماذا تُعدّ الرياضة مهمة للتعافي6
- 3. فهم احتياجات أصوات المتحولين جنسياً4
- 4. المبادئ الأخلاقية ومبادئ السلامة7
- 5. ممارسة الرياضة المراعية للصدمات النفسية7
- 6. تصميم أنشطة رياضية شاملة وفعالة4
- 7. الرعاية الذاتية والرفاهية المهنية4
- 8. الموارد والروابط1
- 9. التعليقات1
5.6 قائمة التحقق من نهاية الوحدة
قائمة التحقق من نهاية الوحدة:
بعد إكمال هذه الوحدة، يمكنني الآن...
1
اشرح المبادئ الأساسية للممارسة الرياضية المراعية للصدمات النفسية، وهي السلامة، والموثوقية، والاختيار والتحكم، والتعاون، والتمكين، وكيف تشكل هذه المبادئ تصميم جلسات آمنة عاطفياً.
2
التعرف على ردود الفعل الشائعة للصدمات (مثل فرط اليقظة، والانفصال، والتجمد، والانسحاب) وفهم سبب ظهورها أثناء النشاط البدني، دون افتراض أدوار علاجية.
3
تحديد استراتيجيات التدريب التي تدعم التنظيم والاستقلالية، مثل الهيكل المتوقع، والتواصل الهادئ، واللمس القائم على الموافقة، وتقديم خيارات مشاركة متعددة.
4
فهم كيف يمكن لبعض سلوكيات التدريب أو البيئات أو الأنشطة أن تعيد صدمة المشاركين دون قصد، ومعرفة كيفية تكييف الجلسات لتقليل المحفزات وزيادة الأمان العاطفي.
5
الاعتراف بأهمية التنسيق مع المتخصصين في علم النفس الاجتماعي، والتعرف على متى تتطلب ردود فعل المشارك استشارة أو إحالة أو دعمًا إضافيًا يتجاوز دور المدرب.
6
السلامة تأتي أولاً دائماً: احرص على وجود روتين يومي منتظم، وبيئات هادئة، وتواصل واضح. السلامة الجسدية والنفسية هي الأساس، وبدونها لا يمكن أن يبدأ التعافي.
7
الخيار يعيد السيطرة: قدّم خيارات مشاركة متعددة في كل مرحلة. دع الناجين يقررون مستوى مشاركتهم، وما إذا كانوا سيشاركون في أنشطة مشتركة، ومتى يحتاجون إلى الراحة. وفّر لهم فرصًا متكررة للاختيار لإعادة بناء شعورهم بالاستقلالية الجسدية التي يدمرها الاتجار بالبشر.
8
تُبنى الثقة من خلال الاتساق، لا الكمال: احضر في نفس الموعد، والتزم بما تقول، وأنهِ الجلسات بشكل متوقع، وأبلغ عن أي تغييرات مسبقًا. إن موثوقيتك تُخفف من صدمة الهجر.
9
اعتبر الانسحاب والتردد إشارات، لا إخفاقات: فالتجمد، والصمت، والانفصال عن الواقع، أو عدم المشاركة، كلها ردود فعل ناتجة عن الصدمة، وليست نقصاً في الالتزام. تعامل مع الأمر بتعاطف، وخفف من حدة الموقف، وقدم الدعم اللازم.
10
ينطبق مبدأ الموافقة على كل شيء، حتى على المصافحة: اطلب الإذن قبل أي تلامس جسدي أو تقارب. استخدم لغة الموافقة باستمرار لتعليم الناجين أن حدودهم مهمة وأن أجسادهم ملك لهم.
11
التعاون يُشفي، والمنافسة قد تُضر: صمم أنشطة تُعزز التواصل والانتماء بدلاً من التركيز على الترتيب أو الفوز. تجنب بيئات الضغط العالي التي قد تُثير الشعور بالخزي أو فرط اليقظة لدى الناجين.
12
اختتم كل جلسة بالتركيز والاهتمام: لا تنهيها فجأة. خصص من 5 إلى 10 دقائق للتنفس العميق، أو تمارين التمدد، أو التأمل الهادئ لمساعدة المشاركين على الانتقال من حالة الإثارة إلى الهدوء، وذكّرهم بموعد اللقاء القادم.
