Διδακτέα Ύλη
- 9 Ενότητες
- Μαθήματα 34
- Διάρκεια
- 1. ΕισαγωγήΕισαγωγή1
- 2. Γιατί ο αθλητισμός είναι σημαντικός για την ενδυνάμωση6
- 3. Κατανόηση των αναγκών των θυμάτων εμπορίας ανθρώπων4
- 4. Αρχές δεοντολογίας και ασφάλειας7
- 5. Ενημερωμένη στο τραύμα αθλητική πρακτική7
- 6. Σχεδιασμός συμπεριληπτικών και αποτελεσματικών αθλητικών δραστηριοτήτων4
- 7. Αυτοφροντίδα & επαγγελματική ευημερία4
- 8. Εργαλεία και διαδικτυακές αναφορές1
- 9. Ανατροφοδότηση1
7.3 Έλεγχος προόδου ενότητας
Τέλος ενότητας - Έλεγχος προόδου
Ολοκληρώνοντας την ενότητα, πλέον μπορώ...
1
Να εξηγήσω γιατί η αυτοφροντίδα, η εποπτεία και οι δομές συναισθηματικής υποστήριξης είναι απαραίτητες όταν εργάζομαι με θύματα εμπορίας ανθρώπων σε αθλητικά περιβάλλοντα.
2
Να εντοπίσω τα πρώιμα σημάδια στρες, υπερφόρτωσης ή αβεβαιότητας στον εαυτό μου και να αξιολογήσω πώς αυτά μπορεί να επηρεάσουν την αυτοπεποίθηση, τα προσωπικά όρια και τη λήψη αποφάσεων.
3
Να εντοπίζω τρόπους για να διατηρώ ξεκάθαρους επαγγελματικούς ρόλους και όρια, αξιοποιώντας τις διαδικασίες παραπομπής, αποφέυγοντας υπερβολική ανάμειξη σε θεραπευτικές διαδικασίες και διαφυλάσσοντας τον προσωπικό μου χρόνο.
4
Να χρησιμοποιώ πρακτικές στρατηγικές για τη διαχείριση του συναισθηματικού φορτίου, όπως τακτική εποπτεία, συνεδρίες αποσυμπίεσης, τεχνικές γείωσης, ελέγχους με συναδέλφους και εναλλαγή καθηκόντων μέσα στην ομάδα.
5
Να γνωρίζω πότε και πώς να ζητήσω επιπλέον υποστήριξη, και να κατανοώ ότι η έγκαιρη παρέμβαση συμβάλλει στη διατήρηση μιας ασφαλούς, συνεπούς και βιώσιμης πρακτικής για επαγγελματίες και συμμετέχοντες/χουσες.
