Program kursu
- Sekcje 9
- Lekcje 34
- Dożywotnio
- 1. WprowadzenieWstęp1
- 2. Dlaczego sport jest ważny dla regeneracji6
- 3. Zrozumienie potrzeb VoT4
- 4. Zasady etyczne i bezpieczeństwa7
- 5. Praktyka sportowa uwzględniająca traumę7
- 6. Projektowanie inkluzywnych i efektywnych zajęć sportowych4
- 7. Dbanie o siebie i dobre samopoczucie zawodowe4
- 8. Zasoby i linki1
- 9. INFORMACJA ZWROTNA1
4.6 Lista kontrolna na koniec modułu
Lista kontrolna na koniec modułu:
Po ukończeniu tego modułu będę mógł…
1
Opisz podstawowe zasady etyczne, którymi kieruje się osoba uprawiająca sport w kontekście handlu ludźmi, w tym zasadę niekrzywdzenia, godności, autonomii, poufności i świadomej zgody.
2
Rozpoznawaj sytuacje, które mogą naruszać granice lub bezpieczeństwo, takie jak niestosowne przysługi, natarczywe pytania, nierówna dynamika władzy lub niejasne role zawodowe.
3
Określ, kiedy obowiązuje zasada poufności, a kiedy musi być ograniczona, oraz zrozum znaczenie zasady niekarania w sytuacji, gdy uczestnicy ujawniają popełnione w przeszłości przestępstwa związane z wykorzystywaniem.
4
Uznaję swoją odpowiedzialność za zachowanie jasnych granic zawodowych i wiem, kiedy zwrócić się o nadzór, poradę prawną lub wsparcie psychospołeczne w sytuacjach wykraczających poza moją wiedzę specjalistyczną.
5
Zrozum, że etyczne postępowanie obejmuje również dbanie o własne dobrostan, a nadzór, podsumowania i ustrukturyzowane systemy wsparcia pomagają zapobiegać wypaleniu zawodowemu i uchybieniom etycznym.
