Czym jest GreenComp?
GATE dla nauczycieli
Czym jest GreenComp?
Ten Struktura GreenComp Definiuje, co oznacza bycie kompetentnym w zakresie zrównoważonego rozwoju. Wspiera Cię jako nauczyciela, edukatora lub pracownika szkoły w przygotowywaniu uczniów do myślenia, działania i życia w sposób zrównoważony, jednocześnie rozwijając Twoją własną praktykę zawodową.
Dobrze rozwinięte kompetencje ogólne w zakresie działań zrównoważonych pozwalają na projektowanie i wspieranie doświadczeń edukacyjnych, które przywracają i utrzymują zdrowie ekosystemów. W oparciu o to, pomagasz budować podwaliny długoterminowej sprawiedliwości społecznej i kulturowej. To z kolei wspiera zrównoważoną i stabilną przyszłość, w tym sposób, w jaki żyjemy, pracujemy i organizujemy nasze społeczności i gospodarki.
GreenComp opiera się na czterech powiązanych ze sobą obszarach, z których każdy obejmuje trzy kompetencje, co daje łącznie dwanaście kluczowych kompetencji w zakresie zrównoważonego rozwoju. Każda kompetencja składa się z trzech komponentów:
Postawy
wspieranie opieki, odpowiedzialności, uczciwości i długoterminowego myślenia
Wiedza
zrozumienie systemów, wyzwań i możliwości zrównoważonego rozwoju
Umiejętności
projektowanie, ułatwianie i modelowanie skutecznych działań i zmian
Te trzy wymiary – postawy, wiedza i umiejętności – muszą ze sobą współgrać w praktyce. Zrównoważony rozwój nie jest odrębnym przedmiotem. Jest on wpisany w program nauczania, modelowany poprzez codzienne zachowania i wzmacniany poprzez współpracę i kulturę szkoły.
Wykazujesz się kompetencjami w danej dziedzinie, gdy jesteś chętny i zdolny do świadomego i odpowiedzialnego działania na rzecz zrównoważonego rozwoju w ramach swojego nauczania, uczenia się i zaangażowania zawodowego.
O rekomendacjach w tym narzędziu
Przykłady dobrych praktyk przedstawione w rekomendacjach niniejszej samooceny pochodzą z wcześniejszych badań przeprowadzonych w ramach projektu GATE. Opierają się one na europejskich studiach przypadku i wynikach badań grup fokusowych, które badały, w jaki sposób szkoły już wdrażają zrównoważony rozwój w znaczący i skuteczny sposób.
Jeśli chcesz lepiej zrozumieć szersze podstawy koncepcyjne i strategiczne tej pracy, zachęcamy do zapoznania się z Wytyczne ramowe GATE. Wytyczne mają na celu wspieranie nauczycieli, dyrektorów szkół i decydentów we włączaniu kompetencji z zakresu zrównoważonego rozwoju do edukacji średniej, zapewniając wspólną orientację i punkt wyjścia do działań opartych na dowodach.
Dostęp do wytycznych GATE można uzyskać tutaj: